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Présentation du blog

 Il n’est point de voie vers l’éternité, si ce n’est celle de l’immortalisation du souvenir. Car ton corps, inévitablement, connaîtra la disparition. Quel que soit le but que tu assignes à cette quête d’immortalité, le chemin demeure unique.

Pour graver ton souvenir dans la mémoire des vivants, deux voies — et seulement deux — s’offrent à toi : écrire, ou être l’objet d’une écriture.
Certes, les raisons qui poussent les hommes à écrire sur d’autres sont multiples : des chemins de vertu et de réforme aux voies de corruption et de déchéance. Mais tout cela n’est point l’objet de ce blog.
Ce blog s’adresse à ceux qui aspirent à laisser une trace par leur propre plume. À ceux qui croient que l’écriture immortelle est celle qui édifie, inspire, instruit, même si elle se fait rare.
Combien de figures immortelles n’ont-elles laissé que quelques mots ? Et pourtant, ces paroles ont enfanté des actes, suscité des éloges et bâti des héritages durables.
L’écriture sérieuse — celle qui transmet un savoir, perpétue une mémoire, renouvelle une pensée ou suscite l’action — est le carburant des esprits vifs, ceux qui animent les corps vers des œuvres grandes et des traces impérissables.
Cette écriture n’est pas l’apanage des grands auteurs ou des philosophes illustres. Elle appartient aussi aux étudiants qui consignent leur savoir, aux chercheurs qui auscultent les subtilités des sciences, aux enseignants et professeurs qui organisent et transmettent le savoir. Tous ont leur part dans l’héritage intellectuel de l’humanité, qu’il convient de préserver par une écriture sérieuse et rigoureuse.
Ce blog offre des repères et des tentatives à l’adresse de tous ceux-là, et de bien d’autres encore, qui souhaitent revenir à une écriture exigeante, loin du vacarme des téléphones, de la décadence du langage des vidéos, et de l’envahissement de l’idée par l’image et le son.

Pourquoi rédiger ?

La rédaction scientifique n'est pas une finalité en elle même! On ne rédige pas dans les sciences pour exhiber ses talents d'écriture et son style littéraire. Mais on rédige dans un but bien précis : "Communiquer".
La rédaction est un moyen pour faire savoir une connaissance qu'elle soit la sienne ou celle d'une autre personne. Le support résultat d'une rédaction scientifique peut être un article, des notes de cours, un mémoire, une thèse ou un poster.
Pour chaque document scientifique correspond un publique spécifique. Un article est destiné à un publique plus large qu'un jury spécialisé pour une thèse. Et les lecteurs d'un mémoire d'ingénieur ne sont pas les mêmes pour un rapport technique interne.
Le but de le rédaction scientifique est de transférer une connaissance bien précise clairement, objectivement, et méthodiquement à un ou plusieurs lecteurs. Ce transfert de connaissance ne peut être accompli complètement, d'où l'intérêt des soutenances, des discussions et des présentations orales. Ce transfert ne peut être quantifier non plus, d'où l'intérêt des différentes formes d'évaluation, de révision et de jugements, ce qui permet de valider à une certaine limite la qualité de la rédaction et l'apport du transfert effectué.

Un blog pour la rédaction scientifique

Rédaction scientifique,communication scientifique ou encore écriture scientifique ? de quoi parle-t-on ici ?
Il s'agit de présenter aux étudiants, aux doctorants, aux chercheurs, aux rédacteurs de supports pédagogiques et scientifiques les bases et les règles de l'art en matière de rédaction et de communication.
Malheureusement, dans notre université, les cours sur la rédaction scientifique sont souvent présentés comme des cours de langue! chose qui n'est pas étrange vu que nos étudiants et chercheurs ont souvent des difficultés dans ce domaine. Et nous devons bien sur surmonter ces difficultés avant de passer aux directives et consignes techniques liées au support lui même.
Dans ce blog, nous n'allons pas donner des cours de langue, le net est très riche en contenu concernant les règles d'écriture, de grammaire, et de conjugaison.
Dans ce blog, nous allons apprendre comment structurer nos rapports et articles, comment soigner leurs formes, comment préparer des présentations lisibles et claires, comment faciliter à nos lecteurs l'assimilation de nos idées, de nos travaux, et de nos inventions! en d'autres termes, comment valoriser notre travail.